Langsung ke konten utama

Semangat Para Pengembara Ilmu Tengger


Waktu menunjukkan pukul 06.30 pagi, udara masih terasa begitu dingin menusuk tulang. Matahari pun masih enggan menyapa, menyinari desa Ngadas yang senantiasa diselimuti kabut tebal. Para relawan pengajar dari UMengajar nampaknya masih belum bersemangat untuk bersiap memberi pelajaran kepada para pengembara ilmu itu. Hingga tiba saatnya kami tersentak seolah malu melihat para siswa yang penuh semangat memasuki halaman SDN 1 Ngadas.

Dengan segera kami bersiap-siap dan segera melakukan briefing sebelum mengajar pada siswa. Sekitar sepuluh relawan pengajar dari UMengajar memasuki halaman SDN Ngadas 1, kami mendapat sambutan yang sangat hangat dari para siswa. Puluhan siswa dengan wajah ceria dan rasa ingin tahu berkerumun di hadapan kami.

Beberapa dari mereka bertanya siap kami dan dari mana asal kami kemudian aku juga membalas kehangatan mereka dengan balik bertanya tentang identitas dan sekolah mereka. Kami para pengajar merasa tersentuh melihat semangat mereka untuk belajar. Kegiatan belajar mengajar baru dimulai pukul 08.00, namun mereka telah berada di sekolah pada pukul 07.00. Para pengajar tidak ingin memupuskan semangat mereka dalam mencari ilmu.  Akhirnya kami memutuskan untuk memasukkan para siswa ke kelas. Begitu masuk kelas kami memberikan semangat pagi dengan tepuk-tepuk kemudian dilanjukan unstruksi untuk menggambar sesuka hati.




Setelah para siswa menyelesaikan gambar mereka, mereka kami suruh untuk memberikan deskripsi tentang gambar mereka. Beberapa dari mereka mengacung jari dan ingin maju ke depan kelas untuk bercerita dan menunjukkan hasil gambar mereka. Kami tidak lupa memberikan pelajaran bahasa inggris tentang warna. Agar tidak membosankan, kami mengajarkan warna-warna dengan media lagu. Antusisasme para siswa sangat kentara ketika mereka menyanyikan lagu itu bersama-sama. Setelah selesai bernyanyi, kami meminta para siswa untuk menulis cita-cita mereka pada pesawat kertas uang telah mereka buat. Kebanyakan dari mereka amenuliskan “aku ingin menjadi guru”. Satu pelajaran yang kami ambil dari ini adalah walaupun mereka tinggal di daerah pelosok, mereka memiliki mimpi yang besar. Mimpi mereka tidak hanya terbatas sempit inign mengolah ladang dan menanam sayuran. Mereka juga ingin berbgi ilmu dan mencerdaskan kehidupan para generasi penerus bangsa.

Selesai mengajar siswa SD pada pukul 11.00 kami menyiapkan games untuk diberikan pada kelas delapan. Jam menunjukkan pukul 13.30 gerimis siang hari ini senantiasa mengiringi kami untuk memulai aktifitas belajar. Meski pun hari ini hujan, para siswa tetap terlihat “full of energy” untuk menimba ilmu.  Apa yang kami jumpai di kelas delapan SMP dini berbedan dengan yang di kelas 2 SD. Kebanyakan para siswa malu dan enggan jika mereka diminta untuk maju dan tampil di depan kelas. Respon dari para siswa sangat bagus ketika mereka dimintauntuk memberi kesan-kesan mereka terhadap prosess belajr pada hari itu.


Profil Pengajar Muda Angkatan 1:
Nama: Chasanatun Mujrikhah
TTL: Madiun, 28 Mei 1992
Study:  S1 Pendidikan Bahasa Inggris (FS) Universitas Negeri Malang
Alamat Asal: Jl. Dandang Gendis RT 11 RW 03 Desa Teguhan,  Kec. Jiwan, Kab. Madiu
Motto: Jangan pernah setengah-setengah dalam melakukan sesuatu, lakukan yang terbaik agar hasilnya sempurna



Komentar

Postingan populer dari blog ini

MEDIA KREATIVITAS SI AUM

  HALO SOBAT AUM, Si Aum mau ngenalin media pembelajaran yang dibuat oleh Laskar Dewantara Batch IX dalam Pengabdian Akbar 1 Minggu 1 nih, yuk yuk dikepoin MEDIA KREATIVITAS SI AUM SDN 2 NGADAS   Media pembelajaran “Poster Abjad”, “Kertas Bergambar”, dan “Kartu Nama” dibuat oleh Laskar Dewantara Aninda Dita Cahyani dan Khusnul Khowatim untuk membantu siswa kelas 1 SDN 2 Ngadas dalam memahami  tata cara berkenalan yang baik, huruf-huruf dalam nama peserta didik, dan abjad alfabet pada materi pembelajaran Tema 1 Diriku Sub Tema 1 Aku dan Teman Baru.         Media pembelajaran “Papan Ungkapan” dibuat oleh Laskar Dewantara B Nila Trya Khasyanah dan Salsabila Azkia Syaifudin untuk membantu siswa kelas 2 SDN 2 Ngadas   dalam memahami ungkapan pada  pembelajaran Bahasa Indonesia . Media pembelajaran “ Flascard  ciri-ciri makhluk hidup” dibuat oleh Laskar Dewantara Anita Irawati dan Fadilatu Tsaniya untuk membantu siswa kelas 3 SDN 2 Ngadas   dalam  memahami bacaan ciri-ciri makhluk hidup pada

Pengumuman Lolos Seleksi Administrasi Open Recruitment Laskar Dewantara Batch XI Gemapedia 2023/2024

Lokakarya 2022: Bersinergi Wujudkan Program Kerja GEMAPEDIA yang Optimal

Dalam rangka pergantian pengurus periode 2022/2023, Gerakan Mahasiswa Peduli Pendidikan (GEMAPEDIA) mengadakan kegiatan Lokakarya pada Sabtu, 23 Juli 2022. Lokakarya tahun ini berbeda dengan tahun sebelumnya. Jika tahun sebelumnya dilaksanakan secara daring, tahun ini Lokakarya dilakukan secara luring di Sekretariat Ormawa Universitas Negeri Malang (UM). Dihadiri oleh tamu undangan yang merupakan keluarga besar GEMAPEDIA sendiri, yakni Dewan Penimbang dan Penasehat Organisasi (DP2O), Dewantara Muda, Dewantara Ahli, serta Dewantara 2022/2023. Kegiatan berlangsung mulai pukul 07.30 hingga pukul 16.30. Lokakarya pada tahun ini mengusung tema “Optimalisasi Program Kerja yang Inovatif dan Transformatif Wujudkan GEMAPEDIA Progresif”. Latar belakang tema ini diusung memiliki tujuan untuk mengoptimalkan serta memberikan inovasi program kerja GEMAPEDIA. Lokakarya dibuka dengan pembukaan oleh MC dan dilanjutkan dengan serah terima jabatan (sertijab) dari Ketua Umum periode 2021/2022 kepada Ketua